小儿郎 上学堂|天天视点

发布时间:2023-02-06 15:42:18 来源: 合肥在线-江淮晨报

继11月7日合肥市高三、初三年级恢复线下教学后,11月9日一早,除部分临时强化管理措施的区域外,全市中小学、幼儿园其他年级正式恢复线下教学。开学舞蹈、欢迎手牌、分享讲座,各校开展花式活动,为返校学子营造轻松愉快的学习氛围。

和平小学的学生们有序测温入校。黎超 摄


(资料图片)

把好防疫关,错峰入校园

11月9日7时许,在合肥市西园新村南校校门前,一条条学生通道被有序隔开并张贴“一米线”,每条通道前装置了“自动测温仪”,供入校师生进行体温检测。值班教师一早便到校门处,做起入学防疫的各项引导工作。

几乎同一时间,和平小学校门已经打开,安保、教师已经就位,在门口迎候学生。副校长陶芸芸介绍,7点半开始到7点50分,是五六年级学生的进校时间,7点50分到8点20分,其他年级学生再依次进校。“错峰入校后,老师们也会督促学生分班活动,做好个人防护。”

在龙川雅居幼儿园门口,中六班汪邵平的母亲表示,疫情防控下,孩子在家期间是甜蜜和苦恼交织,现在孩子能重新回到学校学习,实在令人欣喜。“学校各项工作落实得都很到位,孩子在学校,我很安心。”

读书声再起,花式迎开学

最美的遇见是“久别重逢”,最好的等待是“未来可期”。重回校园后,奥体小学的学生们显得格外兴奋,他们手工制作了“同心抗疫”和“努力向前冲”的卡片,表达返校后一起加油学习的决心。

学生入校时,和平小学门口的大屏幕上播放起孩子们居家上课期间录制的手势舞,欢迎学生回校。为帮助学生尽快适应校园生活,缓解焦虑情绪,和平小学在复课后,筹划了丰富多彩的“快乐返校”主题活动。通过居家作品展示、社团表演、猜字谜、趣味游戏等形式,营造趣味横生、温馨和谐的教学氛围。

另一边,金湖小学两千余名小学生返校后,安静许久的校园再次响起了朗朗读书声。“为了落实返校各项防疫措施,几天前我们就组织人员对校园和教室内进行了全面消杀,并安排各年级师生今晨错峰入校。”该校校长介绍,为做好学生们线上教学和线下教学的衔接,学校不仅在此前开展了系列线上家访活动,也将在复课后了解学生此前线上教学的学习情况,做好各学科的衔接。

线下第一课,轻松又有趣

“我的作品的名字叫《丰收》,是用葡萄秆和黏土制成的。”8时许,和平小学二年级课堂上,祝方升正面向全班同学介绍着他居家期间的手工作品。“在家时一直期盼着能早日开学,和小伙伴们见面,分享我的作品。”课后,祝方升和班上的同学一起讨论居家时做的手工作品心得,一片欢声笑语。

西园新村南校有关负责人介绍,为做好学生返校复课的心理疏导,学校开展了以心理疏导为主题的“开学第一课”,以防疫安全、心理适应为主题,组织学生观看《疫情期间自我防护知识》视频,各班在班主任老师带领下开展《欢乐的校园》心理团辅活动。

五十中学西校高刘分校夏小龙表示,入校第一天的课堂应以调适、放松为主,突出实践性,转换线上线下空间思维,帮助学生调适心理。“关爱特殊学生群体,做好刚复课时的‘柔性过渡’是这个阶段学校的主要工作。”

合报全媒体记者 谢蕾

通讯员 蔡竹平 刘亚萍

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